是說最近在讀日本遊牧史學者杉山正明寫的一系列書籍,非常有趣,內容有空再講,想先聊的是,杉山正明不止一次在書中批評中國的史書有極其強烈的意識形態,閱讀的時候必需要非常小心。老實說,我非常同意杉山正明的這個觀察,因為就我閱讀中國歷史書籍的經驗,恐怖的真相往往藏在看起來平淡無奇的字裡行間。隨手舉個「小」例子,我們在上歷史課時,都曾讀過「乾隆平定準噶爾」這一段,歷史課本裡簡單幾句輕輕帶過,絕多數的學生大概不知道乾隆平定準噶爾以後發生什麼事,清軍隨後將整個準噶爾部夷平,保守估計有二十萬戶,六十萬的準噶爾人一夕消失,雖然說「大兵之年必有大災」,當時水痘等疫病亦在準噶爾部橫行,許多人死於傳染病;也有部份人為了保命,逃離兵災疫病,向北遁入俄羅斯境內,但是直接死於清兵刀下的,恐怕也有二、三十萬人。整個準噶爾部遭到滅族,從歷史上消失,如此恐怖血腥之事,曾讓作家柏楊感嘆,中國人是不是因此而受到詛咒,但是在歷史課本上,卻從不曾被詳細提及。

再舉個例子,在「新疆史論」這本書中,總共有整整兩章在討論新疆生產建設兵團,其中提到「1960~1962年,兵團經濟出現困難,而1962年一至五月,蘇聯駐伊寧領事館副領事曾非法多次接見新疆維吾爾、哈薩克各族人民進行蠱惑煽動。誘騙維、哈各族離開新疆進入蘇聯,大約有萬餘維、哈人進入俄境,致使北疆一些農地、牧場荒廢,這就是所謂「伊塔邊民越境」事件。(註一)」、「1962年一月至五月,蘇聯駐伊寧領事館副領事就曾多次接見新疆維吾爾、哈薩克不滿中共措施者六千多人,從中挑撥、離間,並發給這些不滿的人『召喚書』、『邀請函』、『出生證』以及『僑民證』等文件,鼓勵這些人逃離新疆。(註二)從後來各方史料來推估,當時越境離開中國的人應該有數萬之多,若一般的讀者只是讀過這段記錄,恐怕就會視這些人為受蘇聯煽動的可惡叛徒了。不過,如果仔細深入一點研究,就會發現這件事是發生在一九六○年至一九六二年間,而這段時間發生什麼事?答案就是中共建政以後最難以啟齒的「三年困難時期」。

因為一連串的人禍,讓這三、四年的時間裡,活活餓死數千萬人,連最保守的估計都達到一千萬人以上,而中共為了卸責,往往稱其為「三年自然災害」,其實根本就是因為決策錯誤所造成的人禍。你或許會問,為什麼中國人會這麼笨,竟然不會逃,活活餓死。因為在當時的高壓統治下,整個中國都是如此,沒有人有辦法逃,唯一有機會的,就是住在國境邊緣的維吾爾族、哈薩克族人,蘇聯當然心懷不軌,想要趁這個機會培植自己的勢力,但是若不是中共自己先搞出空前絕後的全國性餓荒,蘇聯又有何機會可以「蠱惑」這些人離開家園。沒逃、沒辦法逃的活活餓死了,而逃出生天的人,卻從此被視為叛徒。書上輕輕的用「兵團出現經濟困難」來淡化這慘絕人寰的三年大飢荒,但易地而處,若是你今天面臨全家可能活活餓死的處境,你逃不逃?可悲可嘆的是,書上未交待這些人出逃的真正原因,只指責他們背棄了中國,可是這難道不是因為中國先背棄了他們,讓他們連在自己的土地上吃飽、活下去的卑微權利都被剝奪,他們才被迫選擇挺而走險的嗎?

無論是哪一本歷史書籍,都無法寫明一切的前因後果,這我們都知道,因為每一個歷史事件的成因往往都很複雜,而紙本的空間又有限,但是故意忽略最重要的事件,這就不是取捨的問題了。可惜在中華文化的「薰陶」下,中文寫作的歷史書籍,往往就是如此。俗話說,面對問題是解決問題的第一步,中國史書以各種方法迴避不堪的過去,似乎就在預告著同樣的慘劇將會再度發生。因為讀這些史書的學生註定會是失去記憶的一代,永遠無法反省,只會再重蹈覆轍,這就是柏楊所說的詛咒吧。目前台灣的教育部正打算延續這樣的詛咒,以極度爭議黑箱的手段,拿掉歷史課本中「白色恐怖」與「二二八事件」的內容。策畫這一切的人彷彿受到詛咒一般,執迷不誤,即使上一任部長已經因為論文抄襲案而身敗名裂下台,這一任的部長卻依然毫無悔悟之意,繼續違法蠻幹。真的只能說這就是詛咒吧,來自中華文化的恐怖詛咒,註定將會永遠糾纏所謂的中華文化圈。


註一:「新疆史論」,劉學銚著,知書房出版社,《再論新疆生產建設兵團》,第260頁。

註二:「新疆史論」,劉學銚著,知書房出版社,《從屯墾戍邊到新疆生產建設兵團》,第224頁。

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假圖天國

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留言列表 (21)

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  • 天叢
  • 杉山正明的視角滿特別的

    不知道是不是和日本史學的傳統有關

    另外,版大你好久沒寫小希了啊...
  • jota
  • 「清黨」這個詞好像也有這種感覺
  • 常山七次郎
  • 假圖大新文,先推再看了。
  • Andy
  • 中國人對歷史之任搬龍門及厚顏無恥,簡直人所皆之。

    另一個例子:成吉思汗是「中國人」,大蒙古帝國(The Great Mongolian Empire)就是所謂中國人光榮。
  • 您的暱稱 ...
  • 其實又有另一個例子:

    廣東海岸地區大量人口,在大饑荒其間逃跑到西方帝國主義殖民地香港及澳門求生。
  • Coby
  • 跪求中原大戰~
    持續跪..........
  • archis
  • 這段228的歷史
    在老蔣執政時期讀書的
    四五年級生
    就是一段消失的歷史
    根本不讓台灣人知道
    KMT本來就是外來政權
    消滅台灣史觀
    建立中國觀點的歷史
    他們的血液裡流的是這樣的DNA
  • 訪客
  • 他們不只竄改台灣的歷史
    同時也竄改中國的歷史
    台灣"日治"時期改稱"日據"
    中國"清據"時期改稱"清治"而且還是"大治"
    中國"蒙據"時期改稱"蒙治"而且版圖最大
    消去台灣"228大屠殺"
    消去中國"滿清大屠殺"
    ....
    他們全在編故事
  • ICBM
  • 可是這本新疆史論的作者是台灣學者,還曾在中華民國蒙藏委員會任職ㄟ
    為啥要努力替跟中華民國敵對的中華人民共和國的惡行粉飾
  • 快的不得了
  • 版主請停止這種網路霸凌課綱小組的言論...
  • 訪客
  • 任何國家民族在古代都曾有過違反當今民主時代人權法則的行徑, 為了政治目的刻意醜化特定國家民族只是為了政治權力煽動仇恨
  • 打假
  • "目前台灣的教育部正打算延續這樣的詛咒,以極度爭議黑箱的手段,拿掉歷史課本中「白色恐怖」與「二二八事件」的內容。"
    板主又一篇補風捉影、慷慨激昂的"謊言"。你們都不會去update新聞嗎?教育部早就澄清,歷史課本沒拿掉這些史實,而是不再公民課本上重覆提。你們需要吃葉黃素嗎?
  • 湘風斐雲
  • 欲亡其國,先亡其史......
    歷史為執政服務已經延續千年
    東砍西砍現在高中歷史一周只有2節課,課綱刪減遮掩台灣史之餘,要教師如何擠出時間補充台灣史?
    台灣本來就是考試引導教學,國民教育向來就是不考課本沒提的東西
    潛移默化讓台灣人遺忘台灣史的居心難道還不夠明顯嗎?
  • 訪客
  • #13 湘風斐雲
    台獨潛移默化讓台灣人遺忘中國史的居心難道還不夠明顯嗎?
  • 快的不得了
  • #14訪客
    台獨潛移默化讓台灣人遺忘中國史的居心難道還不夠明顯嗎?
    (默........)
    原來這種比例就可以讓你忘記中國史啊?!XDDD
    那不洗腦你還真浪費了,模範生一個。

    跟版主說聲sorry,
    吐口口水而已結果釣出來一串...
  • 訪客
  • #15 快的不得了
    原來這種比例就可以讓你忘記台灣史啊?!XDDD
    那不洗腦你還真浪費了,模範生一個。

    任何國家民族在古代都曾有過違反當今民主時代人權法則的行徑, 拿古代歷史來貶低特定國家民族只是為了政治權力煽動仇恨
  • 路人
  • 樓上訪客就別轉移焦點了,大家都有不堪回首的過去不代表你就可以隱瞞和竄改歷史真相!
  • 訪客
  • #17 路人
    竄改歷史的中共政權並不能代表中國民意, 竄改中國現代史的國民黨早已變成隱性台獨, 竄改歷史的台獨政客繼續撒謊欺騙台獨死忠支持者.
  • aaa
  • 前幾年,還有9.2(亦或426)為了"潰敗逃王"與"轉進","高壓式統治"以及"威權統治"
    和版主爭執半天
  • 9.2 go to hell
  • >>任何國家民族在古代都曾有過違反當今民主時代人權法則的行徑, 拿古代歷史來貶低特定國家民族只是為了政治權力煽動仇恨

    如果上面邏輯成立...
    任何社會都曾有過強姦婦女的行徑, 所以批評我與咱這些愉快的夥伴們強姦婦女只是為了政治權力煽動仇恨而已

    某些族群的邏輯從來就經不起檢驗
  • Iohann
  • 題外話,能夠用意譯的語詞,最好盡量避免用音譯。「邏輯」一詞是希臘文的音譯,讓人覺得莫測高深,不如中文傳統的「道理」、「說法」淺顯易懂。